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雷区奖励介绍:
(一)踩雷区:
10-100元1.6倍区7个包奖励:小顺(1.88)小豹子(2.66)大顺(5.55)大豹(8.88)5.20(9.99)13.14(13.14)
20-200元1.6倍区7个包奖励:小顺(2.88)小豹子(3.66)大顺(6.66)大豹(9.99)5.20(9.99)13.14(13.14)
30-300元1.6倍区7个包元区奖励:小顺(3.88)小豹子(4.66)大顺(7.77)大豹(11.11)5.20(9.99)13.14(13.14)
(二)扫雷区:
10元5包奖励:小顺(1.88)小豹子(2.66)5.20(9.99)13.14(13.14)
20元5包奖励:小顺(1.88)小豹子(2.66)大顺(3.33)大豹(6.66)5.20(9.99)13.14(13.14)
50元6包奖励:小顺(1.88)小豹子(2.66)大顺(6.66)大豹(8.88)5.20(9.99)13.14(13.14)
会员抢红包,中雷之后,会提示XX中雷
(三)奖励提示:
①会员抢中“1.23”奖励后台可填写,前端会提示:XX抢中小顺子,奖励XX元
②会员抢中“1.11”奖励后台可填写,前端会提示:XX抢中小豹子,奖励XX元
③会员抢中“11.11”奖励后台可填写,前端会提示:XX抢中大豹子,奖励XX元
④会员抢中“12.34”奖励后台可填写,前端会提示:XX抢中大顺子,奖励XX元
从20世纪30年代起,在美国,每隔9〜16年,就修订并出版《儿童心 理学手册》。把最新的那几 .个版本同旧版本比较一下,发现一个急剧的扩展与变化时期。最明显的一个变化是,20世纪80年代中期,已经处于支配地位达半个世纪之久 的行为主义学派的学习理论、精神分析学派的人格发展理论以及皮亚杰的认 知发展理论等重大理论,正在被质疑。
在它们所占据的学术主流的位置上, 出现了各种各样的观点,其中,包括习性学、信息加工、社会认知和行为遗 传学等。这些观点都没有局限于一个单一的功能领域(如社会行为、人格或 认知)。它们没有过分地强调生物因素或者环境因素。发展心理学家的研究 兴趣也得到了很大的扩展,他们把游戏、同伴关系、自我系统、攻击、发展 心理病理学和学校等因素,也纳入了发展环境的研究范围。